Відключити рекламуКрошка сын к отцу пришел,
И спросила кроха:
- Что такое хорошо?
Ну что такое хорошо?
А что такое плохо?
- Что такое плохо?
И что такое хорошо?
Ну, слушай!
F#- Если ветер крыши рвет,
C#Если град загрохал, -
G#m7 A# EbmКаждый знает - это вот
G# C#Для прогулок плохо.
C#m EbДождь покапал и прошел.
Abm BmСолнце в целом свете.
A# EbmЭто - очень хорошо,
Abm Db F#Это - очень хорошо
B Db F#И большим и детям.
Fm A# EbmЭто - очень хорошо,
Ab Db F#Это - очень хорошо
B Db F#И большим и детям.
- Нравится песня?
(слышится детский смех)
- Ну, слушай дальше!
- Давай!
--Переход в тональность G--
GЕсли бьет дрянной драчун
DСлабого мальчишку,
Am7 B EmЯ такого не хочу
A DДаже вставить в книжку.
Dm EЭтот вот кричит: - Не трожь
Am CmТех, кто меньше ростом! -
B EmЭтот мальчик так хорош,
Am D GЭтот мальчик так хорош,
C D GЗагляденье просто!
F#m B EmЭтот мальчик так хорош,
A D GЭтот мальчик так хорош,
C D GЗагляденье просто!
--Переход в тональность G#--
G#От вороны карапуз
EbУбежал, заохав.
A#m7 C FmЭтот мальчик просто трус.
A# EbЭто очень плохо.
Ebm FЭтот, хоть и сам с вершок,
A#m C#mСпорит с грозной птицей.
C FmХрабрый мальчик, хорошо,
A#m Eb G#Храбрый мальчик, хорошо,
C# Eb G#В жизни пригодится.
Gm C FmХрабрый мальчик, хорошо,
A# Eb G#Храбрый мальчик, хорошо,
C# Eb G#В жизни пригодится.
--Переход в тональность A--
AЭтот в грязь полез и рад,
EЧто грязна рубаха.
Bm7 C# F#mПро такого говорят:
B EОн плохой, неряха.
Em F#Этот чистит валенки,
Bm DmМоет сам галоши.
C# F#mОн хотя и маленький,
Bm E AОн хотя и маленький,
D E AНо вполне хороший.
G#m C# F#mОн хотя и маленький,
B E AОн хотя и маленький,
D E AНо вполне хороший.
Мальчик радостный пошел,
И решила кроха:
- Буду делать хорошо,
Буду делать хорошо!
И не буду - плохо!
- Ну, давайте все вместе:
Bm E AБудем делать хорошо,
D E AИ не будем плохо!
G#m C# F#mБудем делать хорошо,
B E AБудем делать хорошо,
D E AИ не будем плохо!
Будем делать хорошо,
Будем делать хорошо,
И не будем плохо!
И не будем плохо!
- Да?
- Да!!!
- Вот так!
Відео
Додати відео